海淀示范高中把关老师，多年高三毕业班经验.有一套非常成熟的、系统的、且被历届学生成功验证的、能够短期快速提高学生分数的模块应试法，就是应试、应试、再应试！
（现在很多冒充在职老师，老师的真实只有用教学来证明，在最短的时间提高分数）“优等生”学习高手的经验，而“普通生”学习自己的经验；“优等生”使用别人证明有效的方法，而“普通生”喜欢自己慢慢摸索
别的老师五次课能讲明白的模块，在成老师一次课两个小时就可讲透彻并马上通过做考试真题来检验是否学生真正消化。根据课上讲的规律和考试原则，学生都能全对。因为成老师不会浪费时间在模块不重要考试不涉及的内容上
学生很努力但没有提分的原因
1.问题： 高考语法单项失分率高, 阅读长难句看不懂,写作总平平无奇、写不出高级句式2.原因： 是高考语法的非谓语动词(08年3题。09年3题),三大从句(定语从句,名词性从句,状语从句)等这些重点语法点没弄明白,这些语法贯穿高一到高三,学校老师需要2年的时间来讲解,但很多学生学得不够系统,知识零碎.
高考英语,我课余带的学生都有20分以上的提高:
(1)宋学生,八一中学高三学生,补前97,英语思维不错善于总结,但由于时间有限。四个月时间高考成绩英语135。
(2)彭学生,中关村高三学生,一模47分,一模后开始补,由于其他科目不错可以有一定的时间放在英语上,高考成绩79,发挥正常。其实如果早点补这孩子有更大的空间
以上仅为学生中两个真实的高三例子,可提供学生或家长联系方式供您去证实,高一二学生此处不列举。
学费：200/小时 有关我的教学理念。该网址不再展示
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